Детский сад № 15 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Учебно-методический комплект для реализации образовательной программы имеется в каждой возрастной группе.

(здание № 2)

4 групповых участка со стационарным оборудованием: песочницы, скамейки, игровые домики, качалки

Все оборудование безопасно и отвечает требованиям СанПин, а также приспособлено для использования лиц с ограниченными возможностями здоровья.

 Для защиты детей от солнца и осадков установлены беседки.

(здание № 2)

(11 площадок)

11 отдельно стоящих друг от друга групповых участков со стационарным оборудованием: песочницы, скамейки, качалки. Для защиты детей от солнца установлены беседки.

Все оборудование безопасно и отвечает требованиям СанПин, а также приспособлено для использования лиц с ограниченными возможностями здоровья.

(здание № 1)

В музыкально-спортивном зале имеется необходимое спортивное оборудование и инвентарь: тренажеры, маты, мячи, скакалки, обручи, палки гимнастические, мягкие модули. Музыкальный и спортивный зал-совмещены и частично приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Развивающая предметно-пространственная среда музыкального-спортивного зала безопасна и соответствует требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13 и правилам пожарной безопасности.

(здание № 2)

Портреты композиторов. Театральные ширмы для показа сказок, различные виды театров (настольный, пальчиковый, «Би-Ба-Бо» и др.) Костюмы для взрослых «Дед Мороз», «Снегурочка», «Весна», «Осень», «Лето», «Скоморох» и др. Детские костюмы «Зайчики», «Мишки», «Лисички», «Звездочки» и др.

Музыкальный зал частично приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Развивающая предметно-пространственная среда музыкального-спортивного зала безопасна и соответствует требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13 и правилам пожарной безопасности.

«Уголок безопасности» (дидактические, настольные игры по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, пожарной безопасности);

Центр «Сюжетно-ролевых игр» (атрибутика для игр по возрасту детей — «Семья», «Больница», «Магазин», «Школа» и др.);

Центр «Конструирования» (напольный и настольный строительный материал, различные виды конструкторов); Центр «Логика и математика» (счетный материал, комплекты цифр и математических знаков, геометрических фигур, дидактические игры, настольно-печатные игры, развивающие игры Б.П.Никитина, В.В.Воскобовича);

Центр «Уголок природы» (календарь природы, комнатные растения, паспорта растений, макеты, альбомы, природный и бросовый материал);

Центр «Исследовательской деятельности» (материал для проведения элементарных опытов и экспериментов, материал по астрономии (глобус, макеты планет, картинки с изображением созвездий и планет), природный материал (песок, вода, глина, камешки, ракушки, минералы и т.п.), схемы, модели, таблицы с алгоритмами выполнения опытов);

Центр «Краеведения» (Государственная символика и символы Санкт-Петербурга, куклы в национальных костюмах, предметы народно- прикладного искусства, предметы русского быта);

Центр «Книжный уголок» (детская художественная литература в соответствии с возрастом детей, иллюстрации по темам образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром и ознакомлению с художественной литературой);

Центр «Развития речи» (дидактические игры «Один и много», «Времена года», «Найди маму», «Назови одним словом», «Кто за деревом», и др., игрушки и пособия для развития правильного физиологического дыхания, материалы для звукового и слогового анализа — разноцветные фишки, магниты);

Центр «Театральный уголок» (ширмы, элементы костюмов, различные виды театров, предметы декорации);

Центр «Музыкальный уголок» (детские музыкальные инструменты: металлофон, дудочки, свистульки, барабан, игрушечное пианино, бубен, губная гармошка, маракасы, трещотки, магнитофон или музыкальный центр, комплект СD-дисков, музыкально — дидактические игры, пособия);

Центр «Изодеятельности» (бумага разного формата, разной формы, разного тона, цветные карандаши, краски, кисти, пластилин, цветная бумага и картон, бросовый материал (фольга, фантики от конфет и др.), выставка детских работ, альбомы – раскраски, наборы открыток, картинки, книги и альбомы с иллюстрациями, предметные картинки, предметы народно – прикладного искусства);

Спортивный уголок (оборудование для ходьбы, бега, равновесия, прыжков, катания, бросания, ловли, ползания и лазания, атрибуты к подвижным и спортивным играм нетрадиционное физкультурное оборудование, массажные дорожки).

ТСО: ноутбуки, магнитофоны, имеется доступ к сети интернет.

 В группе оформлен уголок физического развития (скакалки, мячи разных размеров, обручи, мячики массажные, дорожки массажные). Для художественно — эстетического развития в группе имеются музыкальный уголок с игрушками, детскими музыкальными инструментами, магнитофон, уголок ряженья, театральный уголок с масками, разнообразными видами театров, уголки изодеятельности с необходимыми материалами (гуашь, кисти, карандаши, мелки, бумага, раскраски, картон, цветная бумага, трафареты, предметные картинки и др.). Для познавательного развития в наличии настольно-печатные игры, дидактические игры, пазлы, рамки-вкладыши, разнообразный крупный напольный строительный материал, настольные конструкторы, размещены бизиборды, С целью речевого и социально – коммуникативного развития группа оснащена книжным уголкам с детской литературой, альбомами для рассматривания, предметными тематическими картинками, оборудованием для сюжетно-ролевых игр («Кухня», «Парикмахерская»), материалами для театрализованной деятельности, играми для развития речи, мелкой моторики.

ТСО: магнитофон, имеется доступ к сети интернет.

«Уголок безопасности» (дидактические, настольные игры по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, пожарной безопасности);

Центр «Сюжетно-ролевых игр» (атрибутика для игр по возрасту детей — «Семья», «Больница», «Магазин», «Школа» и др.);

Центр «Конструирования» (напольный и настольный строительный материал, различные виды конструкторов); Центр «Логика и математика» (счетный материал, комплекты цифр и математических знаков, геометрических фигур, дидактические игры, настольно-печатные игры, развивающие игры Б.П.Никитина, В.В.Воскобовича);

Центр «Уголок природы» (календарь природы, комнатные растения, паспорта растений, макеты, альбомы, природный и бросовый материал);

Центр «Исследовательской деятельности» (материал для проведения элементарных опытов и экспериментов, материал по астрономии (глобус, макеты планет, картинки с изображением созвездий и планет), природный материал (песок, вода, глина, камешки, ракушки, минералы и т.п.), схемы, модели, таблицы с алгоритмами выполнения опытов);

Центр «Краеведения» (Государственная символика и символы Санкт-Петербурга, куклы в национальных костюмах, предметы народно- прикладного искусства, предметы русского быта);

Центр «Книжный уголок» (детская художественная литература в соответствии с возрастом детей, иллюстрации по темам образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром и ознакомлению с художественной литературой);

Центр «Развития речи» (дидактические игры «Один и много», «Времена года», «Найди маму», «Назови одним словом», «Кто за деревом», и др., игрушки и пособия для развития правильного физиологического дыхания, материалы для звукового и слогового анализа — разноцветные фишки, магниты);

Центр «Театральный уголок» (ширмы, элементы костюмов, различные виды театров, предметы декорации);

Центр «Музыкальный уголок» (детские музыкальные инструменты: металлофон, дудочки, свистульки, барабан, игрушечное пианино, бубен, губная гармошка, маракасы, трещотки, магнитофон или музыкальный центр, комплект СD-дисков, музыкально — дидактические игры, пособия);

Центр «Изодеятельности» (бумага разного формата, разной формы, разного тона, цветные карандаши, краски, кисти, пластилин, цветная бумага и картон, бросовый материал (фольга, фантики от конфет и др.), выставка детских работ, альбомы – раскраски, наборы открыток, картинки, книги и альбомы с иллюстрациями, предметные картинки, предметы народно – прикладного искусства);

Спортивный уголок (оборудование для ходьбы, бега, равновесия, прыжков, катания, бросания, ловли, ползания и лазания, атрибуты к подвижным и спортивным играм нетрадиционное физкультурное оборудование, массажные дорожки).

ТСО: 5 групп оборудованы интерактивными досками с проекторами и ноутбуками, все группы оснащены магнитофонами, имеется доступ к сети интернет.

Ведение электронного документооборота осуществляется с использованием БД АИСУ «Параграф» и АИС «Вижен-софт. Питание в ДОУ».

Для воспитанников доступ к информационно-телекоммуникационным системам не предусмотрен.

Пути движения к объекту по адресу:  Санкт-Петербург, г. Петергоф, Суворовский городок , д.17, Лит. А    Из города Санкт-Петербурга в ГБДОУ детский сад № 15 Петродворцового района Санкт-Петербурга можно добраться на электричке с ж/д                                         1. Ст. Метро Балтийская — Балтийский вокзал (направление Ораниенбаум) необходимо ехать до станции Новый Петергоф. Время движения до ГБДОУ детского сада № 15 10-15 минут пешком.                                                                  2. Ст. метро Автово Автобус № 201 до станции Новый Петергоф. Время движения до ГБДОУ детского сада № 15 10-15 минут пешком. 3. Из города Ломоносов в ГБДОУ детский сад № 15 Петродворцового района Санкт-Петербурга можно добраться на электричке с ж/д вокзала Ораниенбаум — Новый Петергоф. Время движения до ГБДОУ детского сада № 15 10-15 минут пешком. 4. На здании висит вывеска « Правительство Санкт-Петербурга комитет по образованию Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 15 Петродворцового района Санкт-Петербурга. Пути движения к объекту по адресу:  Санкт-Петербург, г. Петергоф, Парковая 18, корпус 4, строение 1

Ответственные за обеспечение сопровождения инвалидов в ГБДОУ детский сад № 15 Петродворцового района Санкт-Петербурга:  

адрес: Петергоф, Суворовский городок, дом 17, лит. А  — Гузаева Оксана Васильевна тел. (812)-427-14-00

адрес: Петергоф, ул. Парковая, дом 18, корпус 4, строение 1 — Михайлова Анастасия Алексеевна

Перед входом на территорию образовательного учреждения по адресу: г. Петергоф, Суворовский городок , д. 17, Лит. А имеется информационная табличка с номером телефона (812) 427-14-00 для обращения инвалидов о помощи сопровождения к месту предоставления услуги            

Перед входом на территорию образовательного учреждения по адресу: г. Петергоф, Парковая 18, корпус 4, строение 1 имеется информационная табличка с номером телефона 8 (812) 316-84-04 для обращения инвалидов о помощи сопровождения к месту предоставления услуги

Вы так же имеете возможность предварительно сообщить по данным телефонам о времени посещения дошкольного учреждения и Вас будут ждать в назначенное время у калитки образовательного учреждения. 

У входа в здание  образовательного учреждения расположена кнопка вызова персонала.

У входных дверей в образовательное учреждение расположена информационная тактильная комплексная табличка выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля.

На стеклянных дверях нанесены предупреждающие знаки «Осторожно! Стеклянная дверь»

На ступенях лестниц в зданиях образовательного учреждения наклеены ограничительные тактильные желтые полосы.

Создана адаптированная модель официального сайта образовательного учреждения для лиц с нарушениями зрения.

Доступ инвалидов и мобильных групп населения на объекте с сопровождением (доступно условно с помощью персонала)
Наименование зоны	Доступность зоны
Подходы к объекту, пути движения
Входной узел
Пути движения внутри здания
Помещения, место обслуживания
Санитарно-гигиенические помещения
Автостоянки	Собственной автостоянки нет
Объект доступен для инвалидов, передвигающихся на кресле-коляске. Для этого на первом этаже детского сада располагается аудитория для приема посетителей инвалидов.
Инвалиды с нарушением интеллекта
Инвалиды в кресле-коляске
Инвалиды с нарушением опорно-двигательного аппарата
Инвалиды с нарушением зрения
Инвалиды с нарушением слуха